การเล่นบทบาทสมมติกับตัวละครหุ่นยนต์: เพิ่มการมีส่วนร่วมของผู้ใช้ผ่านการเล่าเรื่องและการควบคุมในเกม
Author
Venue
HRI 2024
Abstract
ความบันเทิงสดกำลังมุ่งสู่การเป็นวัฒนธรรมที่มีส่วนร่วมมากขึ้น โดยมีการเล่าเรื่องที่มีชีวิตชีวาผ่านการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ชม ตัวละครหุ่นยนต์มอบโอกาสที่ไม่เหมือนใครในการลดความท้าทายในการสร้างความบันเทิงที่ปรับให้เหมาะกับแต่ละบุคคลในระดับใหญ่ อย่างไรก็ตาม หุ่นยนต์มักไม่สามารถตอบสนองต่อปฏิกิริยาของผู้ชมได้ ซึ่งจำกัดโอกาสในการมีส่วนร่วมของผู้ชม ในงานนี้ เราสำรวจวิธีการเพิ่มอำนาจการตัดสินใจของผู้ใช้ในประสบการณ์ความบันเทิงสดที่มีตัวละครหุ่นยนต์ เพื่อปรับปรุงการมีส่วนร่วมและความเพลิดเพลินของผู้ใช้ ในการศึกษาแบบระหว่างกลุ่ม (N=60) เราสร้างเรื่องราวที่ผู้ใช้สามารถสวมบทบาทเป็นนักสืบกับตัวละครหุ่นยนต์สองตัวที่แตกต่างกัน ผู้ใช้จะ (1) มีส่วนร่วมและระบุตัวตนในเรื่องราวมากขึ้นโดยการพูดคุยกับหุ่นยนต์ในบทบาทตัวละคร (เงื่อนไขการเล่าเรื่อง), (2) มีบทบาทที่กระตือรือร้นมากขึ้นในการแก้ปริศนา (เงื่อนไขการเล่นเกม), หรือ (3) ติดตามเรื่องราวโดยไม่ได้รับการกระตุ้นจากหุ่นยนต์ให้ป้อนข้อมูล (เงื่อนไขควบคุม). ผลลัพธ์ของเราแสดงให้เห็นว่าการเพิ่มอำนาจการตัดสินใจของผู้ใช้ในประสบการณ์การเล่นบทบาท ไม่ว่าจะในแง่ของเนื้อเรื่องหรือรูปแบบการเล่น ช่วยปรับปรุงสภาวะโฟลว์ของผู้ใช้ ความรู้สึกของการมีอิสระและความสามารถ การมีส่วนร่วมทางวาจา และการรับรู้ถึงการมีส่วนร่วมของตัวละครหุ่นยนต์ การเพิ่มอำนาจในการเล่าเรื่องยังนำไปสู่การตอบสนองที่ยาวนานขึ้นจากผู้เข้าร่วมโดยไม่มีคำกระตุ้น ในขณะที่อำนาจในการเล่นเกมช่วยเพิ่มความรู้สึกของการมีส่วนร่วมและความสัมพันธ์กับหุ่นยนต์ ผลการวิจัยเหล่านี้ชี้ให้เห็นว่าการสร้างอำนาจในการเล่าเรื่องหรือการเล่นเกมสามารถปรับปรุงการมีส่วนร่วมของผู้ใช้ ซึ่งสามารถขยายไปสู่การโต้ตอบกับหุ่นยนต์ในวงกว้างขึ้น โดยสามารถรวมองค์ประกอบการเล่นเกมและการสวมบทบาทในเรื่องราวได้
