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美国国家科学院、工程院和医学院（NASEM）专家小组共识报告：《人工智能与无处不在的计算时代的进展：务实的愿景》
Author
Venue
美国国家科学院
Abstract
美国国家科学、工程与医学研究院将任命一个特设小组，以探讨若干创新举措，这些举措有望在保持国家教育进展评估（NAEP）的技术质量及其向公众通报教育进展价值的同时，大幅降低其成本结构。该小组将审查NAEP及相关评估项目的主要成本构成，并考虑对NAEP项目进行以下可能的调整：1）自动生成试题；2）远程考试管理； 3) 计算机自适应测评；以及 4) 整合并消除 NAEP 评估项目之间，以及 NAEP 与其他评估项目（如 PISA、TIMSS 和 PIRLS）之间的实质性重叠。该小组还将征集并考虑其他重大变革建议，这些建议应体现现代评估方法，并在基本保持 NAEP 技术质量和信息价值的同时，大幅降低其成本。 专家组将审查相关研究和行业实践，以评估这些潜在变革对NAEP成本、技术质量及信息价值的可能影响。专家组将编写一份简明且通俗易懂的报告，总结其关于NAEP潜在变革的调查结果与结论，并就NAEP在探索创新的同时平衡成本削减、技术质量及信息价值这三项相互竞争的目标，提出可能的评估或项目调整建议以及所需的研究方向。
