या साइटवरील सामग्री कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) किंवा मशीन भाषांतर तंत्रज्ञानाचा वापर करून भाषांतरित केली आहे आणि त्यात त्रुटी असू शकतात.

Skip to content
Education

शिक्षणासाठी गेम-आधारित मूल्यमापन

View Publication

Author

जॅक बकली, लॉरा कोलोसिमो, रेबेका कँटर, मार्टी मॅककॉल आणि एरिका स्नो

Venue

OECD डिजिटल शिक्षण आउटलुक २०२१

Abstract

या प्रकरणात डिजिटल तंत्रज्ञानातील अलीकडील प्रगतीमुळे शिक्षणात गेम-आधारित प्रमाणित मूल्यमापनांची नवीन पिढी कशी निर्माण होऊ शकते, यावर चर्चा केली आहे. ही मूल्यमापने पारंपारिक प्रमाणित चाचण्यांपेक्षा अधिक जटिल कौशल्ये तपासू शकतात. पारंपारिक चाचण्यांशी तुलना करता गेम-आधारित मानकीकृत मूल्यांकनाचे काही फायदे अधोरेखित केल्यानंतर, या अध्यायात या चाचण्या कशा तयार केल्या जातात, त्या कशा कार्य करतात आणि त्यांची काही मर्यादा काय आहेत यावर चर्चा केली आहे. जरी भविष्यात चाचणीची गुणवत्ता सुधारण्यासाठी आणि जटिल कौशल्यांपर्यंत मूल्यांकन विस्तारण्यासाठी खेळांमध्ये मोठी क्षमता असली, तरीही ते पारंपारिक चाचण्यांना पूरक ठरतील, ज्यांचेही स्वतःचे फायदे आहेत. विविध प्रगत तंत्रज्ञानांचा समावेश करणाऱ्या गेम-आधारित मूल्यांकनांची तीन उदाहरणे या दृष्टिकोनाचे स्पष्टीकरण करतात.