लर्निंग इंजीनियरिंग: एक दृष्टि कि यह क्षेत्र वर्तमान में कहाँ है और यह कहाँ जा रहा है
Author
Venue
प्रौद्योगिकी, मन और व्यवहार
Abstract
हालाँकि इंजीनियरिंग सीखने का विचार 1960 के दशक से है, पिछले दशक में इस क्षेत्र में रुचि में भारी उछाल आया है। यह रुचि उपलब्ध कम्प्यूटेशनल विधियों के विस्तार से प्रेरित हुई है, जो स्केल किए गए डेटा विश्लेषण और छात्र सीखने के अनुभवों पर बहुत तेज़ प्रयोग और पुनरावृत्ति दोनों के लिए हैं। यह लेख एक वर्चुअल सम्मेलन के निष्कर्षों का वर्णन करता है जिसे लर्निंग इंजीनियरिंग की क्षमता और आने वाले दशकों में लर्निंग इंजीनियरिंग के लिए उपलब्ध प्रमुख अवसरों पर चर्चा करने के लिए एकत्र किया गया था। हम इन कई संभावनाओं को इस क्षेत्र के लिए दस प्रमुख अवसरों में केंद्रित करते हैं, जो बदले में अवसर के तीन व्यापक क्षेत्रों में समूहबद्ध होते हैं। हम इन दस अवसरों में वर्तमान कला की स्थिति और लाभ उठाने के प्रमुख बिंदुओं पर चर्चा करते हैं। इन मामलों में, क्षेत्र की प्राथमिकताओं और कार्य में एक अपेक्षाकृत मामूली बदलाव का भी बहुत बड़ा प्रभाव हो सकता है।
