Evaluación basada en juegos para la educación
Author
Venue
Perspectivas de la OCDE sobre la educación digital 2021
Abstract
Este capítulo analiza cómo los recientes avances en tecnología digital podrían dar lugar a una nueva generación de evaluaciones estandarizadas basadas en juegos en el ámbito educativo, proporcionando a los sistemas educativos evaluaciones capaces de medir habilidades más complejas que las pruebas estandarizadas tradicionales. Tras destacar algunas de las ventajas de la evaluación estandarizada basada en juegos en comparación con las tradicionales, este capítulo analiza cómo se elaboran estas pruebas, cómo funcionan, pero también algunas de sus limitaciones. Si bien los juegos tienen un gran potencial para mejorar la calidad de las pruebas y ampliar la evaluación a habilidades complejas en el futuro, es probable que complementen a las pruebas tradicionales, que también tienen sus ventajas. Tres ejemplos de evaluaciones basadas en juegos que integran una variedad de tecnologías avanzadas ilustran esta perspectiva.
